Früh-Rhythmus

Früh-Rhythmus Einzel/Gruppe, Frühschlagzeug
Der Unterricht richtet sich an musikbegeisterte Kinder, denen wegen Besonderheiten im Lernverhalten ein Musikunterricht für neurotypisch Lernende nicht gerecht wird - wie etwa Besonderheiten der Wahrnehmung, der Aufmerksamkeit oder aber auch körperlich/motorische Besonderheiten (ASS, ADHS, CP usw.). In diesem Unterricht wird der Weg in die Musik individuell nach den Fähigkeiten der Kinder gesucht. Es werden verschiedenste Instrumente gespielt (Perkussion, Piano, Ukulele, Flöte u.a.) und es wird auch mit technischen Hilfsmitteln gearbeitet, so dass eine angepasste ev. spezielle Art gefunden wird, um auch auf eigene Weise vollwertig zu musizieren, das Zusammenspiel zu erleben und andere musikalisch zu berühren. Dabei kann sich die Lernfähigkeit ev. so entwickeln, dass eine Teilnahme am herkömmlichen Instrumentalunterricht möglich wird.

Anfangsalter:  ca. 4 Jahren
Voraussetzungen: keine, ev. eine Abklärung/Diagnose